En esta tarea, teníamos que realizar un mapa de un lugar que conociéramos y compararlo con el mapa real. Así, aplicamos la geografía de la percepción y comprobamos que, como vimos en el texto "Educando para el conflicto: Geopolítica y propaganda en los mapas satíricos y divulgativos de la Era Contemporánea", la geografía no es una disciplina neutral. La geografía de la percepción nos muestra que cada persona recuerda un lugar de una manera diferente y subjetiva según varios factores: las emociones que siente al pasar por allí, sus costumbres, sus gustos, su atención, etc. Por lo tanto, un mismo lugar es percibido de manera única por cada individuo.
He realizado esta actividad junto a mi compañero Daniel Cameo de la Piedra. A continuación, dejo el enlace de la tarea:
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